Artigo • R. Bras. Est. Pedag. 92(231) • 2011
Capacidade explicativa de questionários de contexto: aspectos metodológicos
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versão On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.231 Brasília maio/ago. 2011
Capacidade explicativa de questionários de contexto: aspectos metodológicos.
Context questionnaires explanatory capacity: methodological aspects.
