☰ Menu
Educ@
🌐 Português ▾

Artigo • R. Bras. Est. Pedag. 92(232) • 2011

O Instituto Insikiran da Universidade Federal de Roraima: trajetória das políticas para a educação superior indígena

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.232 Brasília set./dez. 2011

 

O Instituto Insikiran da Universidade Federal de Roraima: trajetória das políticas para a educação superior indígena.

The Roraima Federal University Insikiran Institute: indigenous higher education policies.

 

Marcos Antonio Braga de Freitas

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons

Reportar erroAcessibilidade