Artigo • R. Bras. Est. Pedag. 95(240) • 2014
O currículo de cursos técnicos de lazer no Brasil: um estudo de caso da formação profissional
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versão On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.95 no.240 Brasília maio/ago. 2014
O currículo de cursos técnicos de lazer no Brasil: Um estudo de caso da formação profissional.
The curriculum of technical leisure courses in Brazil: A case study of professional training.
