Artigo • Acta Educ. 33(02) • 2011
Sobre a educação inclusiva na formação de professores de ciências: a tessitura dos currículos praticados
Acta Scientiarum. Education
versão On-line ISSN 2178-5201
Acta Scientiarum. Education vol.33 no.02 Maringá jul./dez. 2011
Sobre a educação inclusiva na formação de professores de ciências: a tessitura dos currículos praticados.
On inclusive education in the training of science teachers: the texture of the curriculum in practice.
