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Artigo • R. Educ. Públ. 19(39) • 2010

Princípio de inclusão e afirmação do direito à educação superior: a gratuidade nos vestibulares das IFES.

Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.19 no.39 Cuiabá jan./abr. 2010

 

Princípio de inclusão e afirmação do direito à educação superior: a gratuidade nos vestibulares das IFES.

Beginning of social inclusion and acknowledgement of the right to higher education: the gratuity in the 1997 and 1998 entrance test of the UFMT.

 

João Henrique Magri Arantes, Luiz Augusto Passos, Saulo Tarso Rodrigues, Maria da Anunciação P. Barros Neta, Antônio Luiz do Nascimento

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