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Artigo • R. Educ. Públ. 20(44) • 2011

A documentação pedagógica na educação infantil: traçando caminhos, construindo possibilidades

Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.20 no.44 Cuiabá set./dez. 2011

 

A documentação pedagógica na educação infantil: traçando caminhos, construindo possibilidades.

The pedagogical documentation in early childhood education: drawing paths, building possibilities.

 

Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida

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