☰ Menu
Educ@
🌐 Português ▾

Artigo • R. Educ. Públ. 23(52) • 2014

Criatividade na pós-graduação stricto sensu: uma presença possível e necessária

Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.23 no.52 Cuiabá jan./abr. 2014

 

Criatividade na pós-graduação stricto sensu: uma presença possível e necessária.

Creativityin higher education: a possible and necessary presence. 

 

Zélia Maria Freire de Oliveira, Eunice Maria Lima Soriano de Alencar

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons

Reportar erroAcessibilidade