Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • R. Educ. Públ. 25(59) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.5965/010459622559n22016504copiar Modelos Pedagógicos e Competências em Educação a Distância: a construção do MP-CompEAD Revista de Educação Pública versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097 R. Educ. Públ. vol.25 no.59 supl.2 Cuiabá maio/ago. 2016 https://doi.org/10.5965/010459622559n22016504
