Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Sér.-Estud. 21(41) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.20435/231819822016109copiar Programa Nacional do Livro Didático: um estudo sobre a escolha do livro didático de química por professores da rede pública de ensino de Curitiba Série-Estudos versão impressa ISSN 1414-5138versão On-line ISSN 2318-1982 Sér.-Estud. vol.21 no.41 Campo Grande jan./abr. 2016 https://doi.org/10.20435/231819822016109
