Resumo

GRIFFITHS, V. L.. Problemas da educação rural. Cad. Pesqui. [online]. 1974, n.10, pp.41-55. ISSN 0100-1574.

Este opúsculo versa sobre escolas rurais que proporcionam educação geral e sobre a questão de elas têm um papel útil a exercer no desenvolvimento rural. Sou de opinião, baseado em minha própria experiência - e ainda não encontrei prova em contrário - que, nas áreas mais atrasadas, não se podem transformar as escolas no principal instrumento de progresso. Debato esse ponto no capítulo 1 deste opúsculo, demonstro por que se devem rejeitar as soluções que comumente se sugerem, e chego a conclusão de que somente quando o desenvolvimento econômico já estiver se verificando é que se poderá esperar que as escolas exerçam qualquer papel - e, ainda assim, papel apenas subsidiário, embora muito importante. No capítulo 2, examino novamente o que essa área em desenvolvimento econômico poderia exigir de sua gente e, no capítulo 3, sugiro alguns dos requisitos principais para que o ensino nas escolas seja eficiente.

Palavras-chave : Educação; Zona rural; Planejamento da educação.

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