Resumo

BACCEGA, Maria Aparecida. Redações no vestibular: uma abordagem sociolingüística. Cad. Pesqui. [online]. 1977, n.23, pp.73-82. ISSN 0100-1574.

No estudo do desempenho lingüístico escrito de vestibulandos, além de análises sintático-semântica e lexical, decidiu-se que seria importante uma abordagem sociolingüíística, para se verificar até que ponto o perfil do candidato e o sistema educacional estariam influindo nesse desempenho.

Palavras-chave : Redação; Concurso vestibular.

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