Resumo

AVERBUCK, Ligia Morrone. Expressão verbal escrita de alunos do primeiro ciclo da UFRGS: a estrutura do parágrafo e processos de pensamento lógico. Cad. Pesqui. [online]. 1978, n.26, pp.35-42. ISSN 0100-1574.

A reflexão sobre a importância dos problemas relacionados com a redação na Universidade remete ao questionamento dos objetivos do próprio ensino universitário. O que se deseja de um aluno matriculado em um curso superior?

Palavras-chave : Universidades; Expressão escrita; Língua portuguesa; Desenvolvimento cognitivo.

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