Resumo

CASTRO, Cláudio de Moura et al. Eficiência sem eqüidade ou eqüidade sem eficiência? O que nos diz uma análise dos custos da educação. Cad. Pesqui. [online]. 1979, n.30, pp.41-50. ISSN 0100-1574.

A partir de uma pesquisa sobre custos e funcionamento de escolas municipais de 1º grau do Rio de Janeiro, os autores demonstram que existe uma desigual alocação de recursos entre as diversas escolas, que beneficia aquelas que atendem a clientela de mais alto nível socioeconômico. Discutem, a seguir, as alternativas existentes para aumentar tanto a eqüidade como a eficiência no sistema escolar.

Palavras-chave : Custo da educação; Escolas municipais; Ensino de 1º grau; Rio de Janeiro; Equipamentos escolares.

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