Resumo

MARIZ, Cecília Loreto. A criança carente vista por suas professoras. Cad. Pesqui. [online]. 1985, n.53, pp.69-70. ISSN 0100-1574.

O Presente trabalho teve como objetivo analisar o discurso das professoras de 1º grau sobre o desempenho de seus alunos carentes, nele indicando os elementos percebidos como principais condicionantes do mau aproveitamento escolar. Na tentativa de compreender melhor o discurso analisado procurou-se relacioná-lo com a origem sócio-econômica das entrevistadas e com elementos dos sistemas ideológicos dominantes em nossa sociedade.

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