Resumen

GHIRALDELLI JR., Paulo. A evolução das idéias pedagógicas no Brasil Republicano. Cad. Pesqui. [online]. 1987, n.60, pp.28-37. ISSN 0100-1574.

O artigo trata de forma sucinta o desenvolvimento das concepções pedagógicas no Brasil. O período abordado vai de 1889 a 1986, ou seja, toda a República. São mencionadas a Pedagogia Tradicional, a Pedagogia Nova, a Pedagogia Libertária, a Pedagogia Socialista, a Pedagogia Libertadora, a Pedagogia Tecnicista, as Pedagogias Não-Diretivas, as Teorias Crítico-Reprodutivistas e a Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Pedagogia Histórico-Crítico).

Palabras clave : Pedagogia; Brasil - República; Ideologia; Políticas educacionais.

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