Resumo

DIETZSCH, Mary Júlia Martins. Escrita: na história, na vida, na escola. Cad. Pesqui. [online]. 1989, n.71, pp.62-71. ISSN 0100-1574.

A escrita e a linguagem oral são sistemas de representação e comunicação complementares, diferentes em sua estrutura e funcionamento. A mais evidente e central dessas funções é a de interlocução à distância, características da escrita que supera os limites do tempo e do espaço, exigindo do escritor um jogo de pressuposições e representações para construir uma audiência imaginada.

Palavras-chave : Escrita; Linguagem; Desenvolvimento da Criança; Comunicação Verbal.

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