Resumen

ANDRE, Marli E. D. A. de. A avaliação da escola e a avaliação na escola. Cad. Pesqui. [online]. 1990, n.74, pp.68-70. ISSN 0100-1574.

Grande parte dos estudos que focalizam a questão da avaliação ou o fazem do ponto de vista de como ela ocorre, ou deveria ocorrer, nas situações de sala de aula, ou a enfocam numa perspectiva bastante ampla, de julgamento do mérito de um programa, de um currículo ou de uma inovação. Tanto uma dimensão quanto a outra nos parecem importantes, já que ambas têm decorrência diretas no tipo de ensino, logo nos resultados, da aprendizagem que encontramos hoje nas escolas.

Palabras clave : Sala de Aula; Dinâmica de Grupo; Material Didático; Trabalho Escolar.

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