Resumo

ROSEMBERG, Fúlvia. A educação pré-escolar brasileira durante os governos militares. Cad. Pesqui. [online]. 1992, n.82, pp.21-30. ISSN 0100-1574.

Tanto no plano da ação como no das idéias, a educação da criança pequena delimita hoje um campo no âmbito das políticas sociais, enfrentando embates (assistência ou educação, competência privada ou pública) que aparecem cristalizados na Constituição de 1988. Este artigo traça a trajetóriado modelo de educação pré-escolar de massa implantado durante os anos do regime militar e desenvolvido até a abertura política de meados da década de 80, resgatando também as resistências de administrações locais (estaduais e municipais) ao modelo centralizador definido pela esfera federal. 

Palavras-chave : Educação Pré-Escolar; Creche; História; PolíticasPúblicas .

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