Resumen

OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de  y  ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde. O valor da interação criança-criança em creches no desenvolvimento infantil. Cad. Pesqui. [online]. 1993, n.87, pp.62-70. ISSN 0100-1574.

Uma perspectiva teórico-metodológica baseada em postulados sócio-interacionistas e usando o conceito de "papel" orienta a análise de alguns episódios interacionais de dois grupos de crianças de dois a quatro anos matriculados em creche. Tais episódios são apresentados para se discutir a evolução da coordenação de papéis no período etário estudado. Ao final, é feita uma discussão acerca das funções das interações criança-criança no desenvolvimento infantil e como a creche pode estruturar situações favorecedoras daquelas interações.

Palabras clave : Interação Criança-Criança; Creches; Desenvolvimento Infantil.

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