Resumo

LENOIR, Yves. Importância da interdisciplinaridade na formação de professores do ensino fundamental. Cad. Pesqui. [online]. 1997, n.102, pp.05-22. ISSN 0100-1574.

O artigo reflete sobre os pressupostos capazes de apoiarem a adoção de abordagem interdisciplinar na formação dos professores do ensino fundamental. Elucida aspectos relativos às condições preliminares, fundamentos epistemológicos, finalidades e lugar dos atores na formação docente.

Palavras-chave : Interdisciplinaridade; Formação de Professores; Ensino Fundamental.

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