Resumen

LEAO, Denise Maria Maciel. Paradigmas contemporâneos de educação: escola tradicional e escola construtivista. Cad. Pesqui. [online]. 1999, n.107, pp.187-206. ISSN 0100-1574.

O texto procura demonstrar as principais características dos paradigmas de educação da atualidade - a Escola Tradicional e a Escola Construtivista - a partir da análise dos aspectos filosóficos, epistemológicos, teóricos e metodológicos de cada tipo de escola. Também faz uma crítica de ambos os paradigmas levando em consideração os aspectos maismarcantes do ensino tradicional e do ensino construtivista.

Palabras clave : Escola Tradicional; Construtivismo; Paradigmas .

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