Resumen

NUNES, Maria Fernanda Rezende; CORSINO, Patrícia  y  KRAMER, Sonia. Educação infantil e políticas municipais: um estudo longitudinal. Cad. Pesqui. [online]. 2013, vol.43, n.148, pp.152-175. ISSN 0100-1574.

Este artigo analisa resultados da pesquisa interinstitucional Educação Infantil e formação de profissionais no Estado do Rio de Janeiro (1999-2009), realizada por meio de questionário. O primeiro item faz considerações metodológicas sobre o universo investigado; o segundo trata da organização da Educação Infantil nas Secretarias Municipais de Educação e da cobertura do atendimento educacional; o terceiro analisa a formação dos profissionais, ingresso e carreira, recursos financeiros e materiais. Ao final, destacam-se avanços observados no período e indicam-se aspectos que necessitam com urgência entrar na agenda das políticas públicas municipais.

Palabras clave : Educação Infantil; Políticas Públicas; Formação Profissional; Profissionais de Educação Infantil.

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