Resumo

NUNES, Maria Fernanda Rezende; CORSINO, Patrícia  e  KRAMER, Sonia. Educação infantil e políticas municipais: um estudo longitudinal. Cad. Pesqui. [online]. 2013, vol.43, n.148, pp.152-175. ISSN 0100-1574.

Este artículo analiza los resultados de la investigación interinstitucional Educação Infantil e formação de profissionais no Estado do Rio de Janeiro (1999-2009), realizada por medio de un cuestionario. En el primer ítem se efectúan consideraciones metodológicas sobre el universo investigado; en el segundo se trata de la organización de la Educación Infantil en las Secretarías Municipales de Educación y de la cobertura de la atención educativa; en el tercer punto se analiza la formación de los profesionales, su ingreso y carrera, recursos financeiros y materiales. Al final se destacan los avances que se observaron en dicho periodo y se indican aspectos que necesitan con urgencia entrar en la agenda de las políticas públicas municipales.

Palavras-chave : Educación Infantil; Políticas Públicas; Formación Profesional; Profesionales de Educación Infantil.

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