Resumen

PAULILO, André Luiz. O rendimento da escola no Distrito Federal entre 1922 e 1935. Cad. Pesqui. [online]. 2013, vol.43, n.149, pp.570-595. ISSN 0100-1574.

Este artigo tem por objetivo analisar os quadros estatísticos de atendimento e rendimento das escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935, publicados pela Diretoria Geral de Instrução Pública do Distrito Federal sobre a capacidade de atendimento das escolas e as taxas de repetência e evasão do sistema de ensino da cidade. A discussão central diz respeito à elaboração dos índices de matrícula, frequência e promoção das escolas cariocas durante as reformas dirigidas por Antônio de Arruda Carneiro Leão (1922-1926), Fernando de Azevedo (1927-1930) e Anísio Teixeira (1931-1935). Assim, aborda-se a produção das estatísticas oficiais para compreender a expansão da capacidade de atendimento da escola pública e a contenção da evasão e da repetência.

Palabras clave : Rendimento Escolar; Escola Pública; Estatística Educacional; Reformas de Ensino (1922-1935).

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )