Abstract

TAVARES, Marialva Rossi et al. Construcción y validación de una escala de valores sociomorales. Cad. Pesqui. [online]. 2016, vol.46, n.159, pp.186-210.  Epub Jan 07, 2016. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143460.

Este estudio tuvo el objetivo de construir y validar una escala de valores sociomorales que mide la presencia y la adhesión a los valores de justicia, respeto, solidaridad y convivencia democrática en los estudiantes y profesores de educación básica en las escuelas públicas y privadas en São Paulo (10.011 participantes). La metodología consistió en la elaboración de historias con alternativas favorables y contrarias en tres niveles de la perspectiva social, en la aplicación del cuestionario en la muestra y en el procesamiento de los datos con el uso de la Teoría de Respuesta al Ítem en el modelo para los artículos politómicos. Como resultado de ello, presenta las clasificaciones de los participantes en niveles establecidos por el valor y discute algunas implicaciones educativas de la investigación.

Keywords : Valores Morales; Valores Sociais; Teoría de Respuesta al Ítem; Juicio Moral..

        · abstract in English | Portuguese | French     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )