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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314

Resumen

TAVARES, Marialva Rossi et al. Construcción y validación de una escala de valores sociomorales. Cad. Pesqui. [online]. 2016, vol.46, n.159, pp.186-210.  Epub 07-Ene-2016. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143460.

Este estudio tuvo el objetivo de construir y validar una escala de valores sociomorales que mide la presencia y la adhesión a los valores de justicia, respeto, solidaridad y convivencia democrática en los estudiantes y profesores de educación básica en las escuelas públicas y privadas en São Paulo (10.011 participantes). La metodología consistió en la elaboración de historias con alternativas favorables y contrarias en tres niveles de la perspectiva social, en la aplicación del cuestionario en la muestra y en el procesamiento de los datos con el uso de la Teoría de Respuesta al Ítem en el modelo para los artículos politómicos. Como resultado de ello, presenta las clasificaciones de los participantes en niveles establecidos por el valor y discute algunas implicaciones educativas de la investigación.

Palabras clave : Valores Morales; Valores Sociais; Teoría de Respuesta al Ítem; Juicio Moral..

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