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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574versão On-line ISSN 1980-5314

Resumo

SETTON, Maria da Graça J.  e  VALENTE, Gabriela. Religião e educação no Brasil: uma leitura em periódicos (2003-2013). Cad. Pesqui. [online]. 2016, vol.46, n.160, pp.410-440.  Epub 01-Abr-2016. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143529.

O artigo faz uma análise de textos que estabelecem interface entre religião e educação das áreas da antropologia, educação, história e sociologia. A investigação se localiza entre 2003 e 2013, em periódicos de seletiva política editorial. A partir da leitura, considera-se o Brasil um país fortemente religioso, ainda que as religiões tradicionais tenham perdido espaço. Ademais, é perceptível que ambas as esferas estejam marcadas por uma tensão em que demandas de ordem secular e religiosa estão presentes, sobretudo no plano das identidades políticas e culturais. A religiosidade do brasileiro apresenta-se forte enquanto prática de cultura, sendo a fé, para muitos, um alento para os momentos de vazios institucionais e existenciais, bem como instrumento identitário.

Palavras-chave : Educação; Religião; Periódicos; Revisão de Literatura.

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