Resumo

FARIA, Marcos Roberto De. Pedagogía de la vigilancia: el jesuíta en la aldea (siglos xvi y xvii). Cad. Pesqui. [online]. 2016, vol.46, n.162, pp.1010-1026.  Epub 01-Out-2016. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143816.

Profundizar la discusión acerca de la práctica jesuítica en la provincia de Brasil a fines del siglo XVI e inicio del XVII es la primera preocupación de este artículo. En este sendero, se rescatan algunos apuntes con respecto a los instrumentos de vigilancia, que la llamada Contrarreforma puso en escena, para ofrecer al lector los condicionantes históricos que permearon la actividad de los ignacianos en dicho período. A continuación, se hace uso de documentos investigados en el Archivum Romanum Societatis Iesu y en la Biblioteca Nazionale Centrale Vittorio Emanuelle, ambos en Roma. A través de esa documentación se tiene la intención de instigar al lector a una nueva perspectiva en relación a la actuación de los jesuitas en la América portuguesa, fundamentalmente porque la fuente utilizada en este artículo ha sido aún poco explorada.

Palavras-chave : Historia de la Educación; Pedagogía; Jesuitas; Brasil.

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