Resumen

VAHL, Mônica Maciel  y  PERES, Eliane. O programa do livro didático para o ensino fundamental (1971-1976). Cad. Pesqui. [online]. 2017, vol.47, n.164, pp.562-585. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143792.

Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma investigação sobre o Programa do Livro Didático para o Ensino Fundamental do Instituto Nacional do Livro - Plidef/INL -, que funcionou por meio de um sistema de coedição entre os setores público e privado entre os anos de 1971 e 1976. A partir do conceito de campo elaborado pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu, buscou-se definir quais foram as condições históricas e sociais que permitiram a existência do campo do Plidef/INL Os dados foram coletados em documentos dos Poderes Executivo e Legislativo nacionais, além de reportagens de periódicos nacionais. Os resultados indicam as relações, por vezes conturbadas, entre o campo do Plidef/INL e os campos do poder político, literário e escolar.

Palabras clave : Livro Didático; Programa do Livro Didático para o Ensino Fundamental; Instituto Nacional do Livro; Brasil.

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