Resumo

ALVARINAS-VILLAVERDE, Myriam  e  LOPEZ-VILLAR, Cristina. Representação de meninas e meninos em imagens de brinquedos: o começo da mudança?. Cad. Pesqui. [online]. 2018, vol.48, n.167, pp.310-329. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053144639.

Este trabalho estuda as imagens em catálogos de brinquedos infantis, observando as diferenças de representação de meninas e meninas em função do produto. A mostra é de 2.223 imagens correspondentes aos períodos natalinos de 2012 e 2015. A transmissão de estereótipos continua vigente. No entanto, em algumas categorias de brinquedos considerados classicamente como masculinos ou femininos, são observadas mudanças interessantes, mostrando que sua representação já não é tão exclusiva. Verifica-se também um importante aumento de imagens mistas, nas quais meninas e meninos compartilham atividades. Nesse sentido, a variação mais evidente ocorre na categoria das tarefas domésticas. Entretanto, ressalta-se que esse tipo de mensagens deve ir além da exposição de imagens mistas.

Palavras-chave : Publicidade; Infância; Estereótipos; Brinquedos.

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