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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314

Resumen

RODRIGUES, Herbert  y  MEDINA, Justin. ÉDUCATION POUR LA DÉMOCRATIE: L’IMPORTANCE DE LA SOCIALISATION JURIDIQUE. Cad. Pesqui. [online]. 2022, vol.52, e09444.  Epub 22-Nov-2022. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053149444.

Cet article examine le processus de socialisation juridique des enfants et des adolescents au cours des années. Son but a été d’étudier les rapports entre le vécu à la maison et à l’école et la formation des notions des valeurs démocratiques légitimes. À cet effet, on a utilisé un échantillon de 800 élèves (de 11 à 14 ans) habitant la ville de São Paulo. Les données d’analyse comprenaient des variables de conduite telles que les infractions aux règles, la perception des lois, la croyance en la justice, et le cynisme légal. Les analyses statistiques que l’on présente ici montrent que la justice procédurale est le mécanisme le plus important de production de légitimité des autorités. On conclue que socialiser les enfants en vue d’observer la légitimité des lois s’avére un outil d’éducation pour la démocratie.

Palabras clave : SOCIALISATION; DÉMOCRATIE; AUTORITÉ; JUSTICE.

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