SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.52EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA EM DEBATEINDUÇÃO DOCENTE EM REVISÃO: SENTIDOS CONCORRENTES E PRÁTICAS PREVALECENTES índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574versão On-line ISSN 1980-5314

Resumo

TREIN, Laura Dexheimer  e  FARENZENA, Nalú. CARRERA Y REMUNERACIÓN DEL MAGISTERIO ESTATAL DE RIO GRANDE DO SUL. Cad. Pesqui. [online]. 2022, vol.52, e08148.  Epub 14-Jul-2022. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053148148.

Este texto analiza la carrera y remuneración de la enseñanza del sistema escolar estatal de Rio Grande do Sul a través de datos de 2010 a 2019, siendo considerados, para apoyar el análisis, elementos teóricos y normativos relacionados con la profesionalización y valorización del magisterio, así como otros, de carácter contextual, de las finanzas del gobierno estatal. Presenta una caracterización de la composición del magisterio, su asignación en diferentes puntos de la carrera y la dinámica de los vencimientos según el plan de carrera. La devaluación del sector docente estatal se expresa en el incremento en la contratación de docentes temporales, en la no ejecución de ascensos, en el incumplimiento del pago del piso salarial profesional nacional y en el fraccionamiento de salarios.

Palavras-chave : PLAN DE CARRERA DOCENTE; REMUNERACIÓN DEL DOCENTE;​ VALORACIÓN DE LA DOCENCIA; FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN.

        · resumo em Português | Francês | Inglês     · texto em Português | Inglês     · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )