Resumen

DIAZ, Diego Palacios; TAPIA, Iciar Dufraix; CAMPOS, Vicente Sisto  y  VALLE, Lorena Ramírez Casas del. CONTENÇÃO DOS AFETOS: ANÁLISE DISCURSIVA DAS DIRETRIZES EDUCACIONAIS NO CHILE. Cad. Pesqui. [online]. 2023, vol.53, e10053.  Epub 27-Dic-2023. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/1980531410053.

A incorporação dos afetos às agendas educativas contemporâneas tem se dinamizado de maneira criativa com a pandemia da covid-19. Por isso, este artigo analisa discursivamente documentos oficiais chilenos sobre contenção socioemocional em contextos de crise. Para examinar com cautela a incorporação dos afetos ao atual debate educacional, realiza-se uma análise discursiva orientada a partir dos postulados e ferramentas analíticas da Psicologia Discursiva Crítica. Os achados evidenciam um cânon afetivo-discursivo que, apelando a versões tradicionais de afetos e apagamentos inter-agências, contribuiria para consolidar a ordem neoliberal. Discute-se a pertinência da categoria discurso para estudar a afetividade humana e a necessidade histórica de transcender as crises.

Palabras clave : AFETIVIDADE; ANÁLISE DE DISCURSO; PANDEMIA; RELAÇÕES DE PODER.

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