Resumo

NUNES, Mário Luiz Ferrari  e  BOSCARIOL, Marina Contarini. EL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN FÍSICA Y LA DISPERSIÓN DE SUS DISCURSOS PEDAGÓGICOS. Cad. Pesqui. [online]. 2023, vol.53, e09993.  Epub 29-Set-2023. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053149993.

Este artículo aborda algunos discursos pedagógicos presentes en el plan de estudio de la carrera de educación física y su dispersión en la acción docente. Pretende caracterizar una trama que produce y fija el docente en una determinada narrativa atravesada por los modos de ser presentados por la racionalidad política neoliberal. Los datos fueron producidos a partir del método de la entrevista narrativa, y el artículo utiliza como herramienta de análisis la noción de discurso, producida por Michel Foucault. Esta producción indica que el plan de estudio naturaliza regímenes de verdad sobre la enseñanza, que, a su vez, marcan la subjetividad docente y favorecen la intensificación del neoliberalismo.

Palavras-chave : PLAN DE ESTUDIO; EDUCACIÓN FÍSICA; EDUCACIÓN SUPERIOR.

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