Resumo

MUNOZ, Álvaro Sebastián Koc. LA REESTRUCTURACIÓN DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA EN EL POSPERONISMO (1955-1959). Cad. Pesqui. [online]. 2023, vol.53, e10257.  Epub 02-Nov-2023. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/1980531410257.

El presente estudio tiene por objetivo analizar la reestructuración de la educación técnica en el periodo inmediatamente posterior a la caída del gobierno presidido por Perón. En este sentido, presentaremos la configuración de la estructura de enseñanza técnica propuesta por el peronismo -la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional (CNAOP)-, para luego pasar a analizar cuáles fueron las reformas planteadas durante el posperonismo, tanto aquellas esbozadas por la “Revolución Libertadora” (1955-1958) como las que fueron proyectadas y concretadas por el gobierno constitucional de Frondizi (1958-1962). Esta tarea será realizada sobre la base del análisis de un corpus documental constituido principalmente por documentación oficial y la prensa escrita del periodo.

Palavras-chave : EDUCACIÓN TÉCNICA; UNIVERSIDAD OBRERA; REVOLUCIÓN LIBERTADORA; FRONDIZI.

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