Resumen

FERNANDES, Renata Sieiro. Anotações e inquietações acerca do objeto, da criança, do simbolismo. Educ. Real. [online]. 2007, vol.32, n.02, pp.95-108. ISSN 0100-3143.

Este artigo trata do simbolismo construído por crianças-alunos e adultos-educadores, a partir de objetos escolhidos e tomados na condição de signo, símbolo e ícone, como um procedimento metodológico para a construção dos caminhos e escolhas de trabalho pedagógico que compõem um currículo aberto e plural, em um contexto formal-escolar.

Palabras clave : Simbolismo Infantil; Objeto Deflagrador; Infância; Escola.

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