Resumo

FISCHER, Rosa Maria Bueno. Quando os meninos de Cidade de Deus nos olham. Educ. Real. [online]. 2008, vol.33, n.01, pp.193-208. ISSN 0100-3143.

Este artigo tem o objetivo de pensar o filme Cidade de Deus no campo da educação, a partir das ferramentas que a obra de Michel Foucault oferece. Articulam-se no texto três questões principais: a condição de infâmia, exclusão e de anormalidade dos personagens; problematizações a respeito do poder sobre a vida e a morte em nosso tempo; e as relações entre linguagem cinematográfica e “representações da realidade” - vistas a partir das estratégias de direção do cineasta Fernando Meirelles e de suas opções narrativas.

Palavras-chave : Cinema; Poder; Sujeito; Foucault.

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