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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Resumo

AUTHIER-REVUZ, Jacqueline. Paradas sobre palavras: a língua em prova na enunciação e na escrita. Educ. Real. [online]. 2011, vol.36, n.03, pp.651-679. ISSN 0100-3143.

O texto trata dos enlaces entre linguística e escrita: dos laços opacificantes não como insucessos ou ajustamentos da interação, mas como pontos sensíveis no avanço do dizer onde, para o enunciador, aflora a linguagem, a consistência e a resistência da língua. Demonstra-se que há uma unidade fundante da atividade linguageira que repousa sobre a materialidade da língua e a relação humana com a linguagem. Assim, textos literários, entre outros, dizem coisas essenciais ao linguista da enunciação sobre a linguagem e a relação de uma escrita com o campo da prática linguageira comum, da qual ela se distingue, mas no seio da qual emerge a ligação profunda à experiência humana, fundante, da linguagem.

Palavras-chave : Lingüística; Escrita; Sujeito; Prática Linguajeira; Experiência Humana.

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