SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.39 número04Fazer da matemática problema a ser inventado inventando formaçãoConcepções de matemática de alunas-professoras dos anos iniciais índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143

Resumen

LUIS LUPIANEZ, José. Competencias del profesor de educación primaria. Educ. Real. [online]. 2014, vol.39, n.04, pp.1089-1111. ISSN 0100-3143.

Competencias del Profesor de Educación Primaria. En este documento recojo diferentes acercamientos al establecimiento de las competencias que deberían desarrollar los profesores de matemáticas de Educación Primaria. Para ello, en primer lugar analizo el papel de la noción de competencia en el marco de la formación de profesores. A continuación me centro en las directrices europeas que se han empleado para el diseño de las nuevas titulaciones dirigidas a la formación de maestros, prestando especial atención al caso español. Finalmente, analizo diferentes trabajos en investigaciones centradas en el área de matemáticas.

Palabras clave : Competencias; Formación de Profesores; Educación Primaria.

        · resumen en Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )