Resumen

MOTA JUNIOR, William Pessoa da  y  MAUES, Olgaíses Cabral. O Banco Mundial e as políticas educacionais brasileiras. Educ. Real. [online]. 2014, vol.39, n.04, pp.1137-1152. ISSN 0100-3143.

O artigo analisa o documento elaborado pelo Banco Mundial Atingindo uma educação de nível mundial no Brasil: Próximos Passos, o qual realiza um balanço dos últimos vinte anos das políticas educacionais implementadas no Brasil e traça perspectivas para os próximos anos, segundo a concepção de educação e sociedade do Banco. Este organismo internacional avalia positivamente o caráter das políticas educacionais implementadas e os resultados atingidos no período assinalado. Questiona-se e problematiza-se os critérios da avaliação, o balanço e as perspectivas traçados pelo Banco Mundial sobre a educação brasileira.

Palabras clave : Políticas Educacionais; Banco Mundial; Brasil.

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