Resumo

RAMOS, Anne Carolina. Os avós na literatura infantil: perspectivas gerontológicas e educacionais. Educ. Real. [online]. 2015, vol.40, n.1, pp.191-225. ISSN 0100-3143.  https://doi.org/10.1590/2175-623645343.

O presente artigo analisa representações de avós na literatura infantil brasileira. Entendendo a literatura infantil como uma pedagogia cultural, discute os contextos e as imagens de velhice e avosidade que têm sido difundidas pelos livros infantis, assim como as articulações entre identidades de gênero e de geração. Ao enlaçar os campos da Gerontologia e da Pedagogia, busca compreender quais verdades e saberes têm sido ensinados às crianças sobre velhice, avosidade e relações intergeracionais, trazendo reflexões para os estudos do envelhecimento e da educação.

Palavras-chave : Avós; Netos; Literatura Infantil; Envelhecimento; Educação..

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