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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143versão On-line ISSN 2175-6236

Resumo

BUENDGENS, Jully Fortunato  e  CARVALHO, Diana Carvalho de. O Preconceito e as Diferenças na Literatura Infantil. Educ. Real. [online]. 2016, vol.41, n.2, pp.591-612. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-623650721.

O presente artigo analisa como o preconceito e as diferenças são tratados na literatura infantil destinada ao ensino fundamental pelo Programa Nacional Livro Didático de 2013. Fundamentado na Teoria Histórico-Cultural, analisou 14 obras que abordam as diferenças. A análise evidencia que as histórias apresentam sua trama na vida cotidiana, a principal esfera onde se origina o preconceito. As obras analisadas podem, em sua realização literária, contribuir para que o leitor crie outros sentidos às situações preconceituosas, tomando como referência as próprias experiências. Entretanto, é necessário discutir as diferenças pela sua dimensão histórica, considerando que elas são objetivadas nos processos desiguais da produção da vida.

Palavras-chave : Educação; Literatura Infantil; Preconceito; Diferenças; Programa Nacional do Livro Didático.

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