Resumen

OLIVEIRA, Inês Barbosa de  y  SUSSEKIND, Maria Luiza. Tsunami Conservador e Resistência: a CONAPE em defesa da educação pública. Educ. Real. [online]. 2019, vol.44, n.3, e84868.  Epub 06-Sep-2019. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-623684868.

O momento de ataques à democracia e ruptura com políticas desenvolvidas pelos governos populares (2003-2016), no Brasil hoje, vem produzindo reverberações na política educacional e tem encontrado diversas resistências. Propomos neste texto, tratar das especificidades dessa forma de resistência que foi a realização da CONAPE, em maio de 2018, em Belo Horizonte. No desenvolvimento de nossa argumentação, primeiramente situamos o golpe e suas consequências no contexto do que chamamos de tsunami conservador transnacional que opera em diferentes dimensões e aspectos da vida social, em que vamos tratar das resistências em geral, e da CONAPE, em particular, apontando que a luta por um mundo justo e solidário não se deixa paralisar.

Palabras clave : Políticas de Currículo; CONAPE; Tsunami Conservador; Resistência; Educação Pública.

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