Resumo

PEREIRA, Rita Ribes. A Metodologia Mora no Tema: infância e cultura em pesquisa. Educ. Real. [online]. 2021, vol.46, n.1, e106860.  Epub 22-Mar-2021. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-6236106860.

Este texto tem por objetivo problematizar a relevância do tema na atividade de pesquisa, mais especificamente, na construção da metodologia. As Ciências Humanas e Sociais são ciências discursivas e a voz dos interlocutores - o pesquisador e a criança - têm ocupado a centralidade na construção metodológica. A proposta deste texto é ampliar esse debate deslocando o foco para um terceiro elemento crucial na constituição dessa alteridade e que, muitas vezes, é pensado de forma apartada da metodologia: o tema. A problematização é feita a partir da análise de cinco pesquisas do campo interdisciplinar dos estudos da infância e assenta-se na filosofia da Linguagem de Walter Benjamin e do círculo de Mikhail Bakhtin e Valentin Volochnov.

Palavras-chave : Infância; Cultura; Pesquisa; Tema; Metodologia.

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