Resumo

BURIGO, Elisabete Zardo  e  ROSA, Nicolas Giovani da. Máquinas e Números: traduções de Nicole Picard em Porto Alegre nos anos 1970. Educ. Real. [online]. 2021, vol.46, n.2, e112151.  Epub 04-Ago-2021. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-6236112151.

O artigo tem como foco leituras, traduções e citações de textos de Nicole Picard realizadas por professoras do Instituto de Educação General Flores da Cunha, em Porto Alegre, nos anos 1960 e 1970. As traduções são interpretadas como evidências de um encontro, por meio de textos, entre professoras que buscavam a renovação do ensino de matemática na escola primária, na França e no Brasil. Dentre os temas abordados, destaca-se o estudo de máquinas como representações de operadores, visando a compreensão das operações numéricas. No contexto do movimento da matemática moderna, o encontro foi favorecido pela valorização partilhada dos métodos ativos, da psicologia piagetiana e da sala de aula como objeto e âmbito de investigação sobre aprendizagem.

Palavras-chave : História da Educação; Ensino de Matemática; Ensino Primário; Formação de Professores; Matemática Moderna.

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