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Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143versión On-line ISSN 2175-6236

Resumen

GOMES, Lisandra Ogg; CORSINO, Patrícia  y  PEREIRA, Rita Marisa Ribes. Infância e Pandemia: sentimentos e utopias de crianças. Educ. Real. [online]. 2023, vol.48, e129672. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-6236129672vs01.

O que contam as crianças desse amplo mundo social e cultural acometido pela covid-19? Que sentimentos e utopias crianças fluminense vivenciaram? São perguntas que orientaram nossa pesquisa, realizada no ano de 2021, quando entrevistamos 73 crianças, de 4 a 12 anos, moradoras da capital e Região Metropolitana do Rio de Janeiro. A pesquisa envolveu 5 grupos de pesquisa, vinculados a duas universidades públicas da região, e optamos pela técnica de rede de familiaridade para chegar até as crianças. Os resultados indicam que as crianças operaram seus sentimentos no tempo presente, como uma forma de compreender a realidade e de imaginar futuros para fertilizar a utopia enquanto se registra o que substancia o já vivido.

Palabras clave : Infância; Crianças; Pandemia; Rio de Janeiro.

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