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Inter Ação

versão impressa ISSN 0101-7136

Resumo

ARAUJO, Sarah Mendonça  e  GUIMARAES, Iara Vieira. La enseñanza de geografía en cursos de pedagogía a distancia. Rev. Inter Ação [online]. 2015, vol.40, n.1, pp.129-149. ISSN 0101-7136.  https://doi.org/10.0104/interacao.2015.401.09.

Este artículo presenta un análisis acerca de las propuestas curriculares de las asignaturas orientadas a la enseñanza de Geografía en los proyectos pedagógicos de los cursos de Pedagogía bajo la modalidad a distancia de las instituciones públicas de enseñanza superior en las regiones del Medio Oeste, Sur y Sureste del país, buscando identificar los lineamientos de la enseñanza de Geografía en los cursos mencionados. El texto abarca las perspectivas teóricas y metodológicas de la enseñanza de Geografía y presenta sus resultados. Se considera que las directrices curriculares de la disciplina de Geografía en el proceso de formación de los profesores bajo la modalidad a distancia está lejos de expresar un consenso o una perspectiva similar en las universidades investigadas.

Palavras-chave : Enseñanza de Geografía; Educación a Distancia; Pedagogía.

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