Resumo

AHLERT, Alvori. La educación popular como construcción de esperanza en el Centro De Formación Urbano-Rural "Irmã Araújo - CEFURIA". Rev. Inter Ação [online]. 2016, vol.41, n.2, pp.419-439. ISSN 0101-7136.  https://doi.org/10.5216/ia.v41i2.36334.

El artículo discute la esperanza como un concepto/categoría en la educación popular desarrollada por el Centro de Formación de Urbano-Rural Irmã Araújo - CEFURIA. Fue usada una metodología de investigación de carácter bibliográfico, fundamentada en documentos producidos por el CEFURIA, especialmente la obra "CEFURIA: 25 anos fazendo história popular", de Ana Inés Souza. Como referencia teórica se utilizaron las obras de Jürguen Moltmann, Ernst Bloch, Paulo Freire, Alfonso Torres Carrillo, Carlos Rodrigues Brandão y Danilo Streck. La investigación mostró que la esperanza/utopía es un concepto/categoría que impregna toda la trayectoria de CEFURIA y estructura la búsqueda de la construcción de una gran utopía: la esperanza de construcción del socialismo, entendido como una sociedad justa, fraterna y democrática.

Palavras-chave : Esperanza; Utopía; Educación Popular; CEFURIA.

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