Resumen

RAMOS, Moacyr Salles  y  SANTORO, Ana Cecília dos Santos. Pensamiento de freire en tiempos de escuela sin partido. Rev. Inter Ação [online]. 2017, vol.42, n.1, pp.140-158. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.5216/ia.v42i1.44076.

El presente artículo presenta una breve reflexión sobre el pensamiento de Paulo Freire, fundamentándonos en los debates que se entrelazan sobre él en el marco del Movimiento sin Escuela del Partido. Además, presentamos documentos de la dictadura militar que ejemplifican como el pensamiento de Freire fue perseguido en la época. Es un que análisis hace uso de fuentes primarias y secundarias. Verificamos que, a pesar de vivir en diferentes momentos históricos, las estrategias de persecución parecen análogas, siempre asociando el pensamiento de Paulo Freire a los procesos de adoctrinamiento ideológico de izquierda. De hecho, en el pensamiento de Freire, la transferencia / imposición de conocimiento por parte de los profesores, desde cualquier punto de vista político-ideológico, no encuentra refugio, porque para él se trata de la educación bancaria.

Palabras clave : Paulo Freire; Escuela Sin Partido; Dictadura Militar; Adoctrinamiento.

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