Resumo

KRASILCHIK, Myriam. O currículo na sala de aula. Rev. Fac. Educ. [online]. 1984, vol.10, n.2, pp.215-223. ISSN 0102-2555.

O trabalho trata das diferenças existentes entre o currículo como é proposto nos vários níveis de organização do sistema educacional - o currículo “teórico” ou “ideal” - e como este é traduzido na classe - o currículo “real”. Exemplos são apresentados na área de ensino de Ciências no Brasil para demonstrar a diferença que existe entre as intenções dos educadores e a realidade na sala de aula. A partir da constatação de como é essa realidade são feitas propostas visando à transformação da presente situação de modo a envolver os professores na elaboração do currículo e diminuir as distâncias entre o currículo resultante do trabalho dos professores.

Palavras-chave : Currículo; Currículo teórico; Currículo real.

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